Być jak Ignacy-sprawozdanie

Uczniowie z Klubu Naukowego „ Dyszka”, zakończyli udział w V edycji projektu Być jak Ignacy „Nauka to przyszłość”

  Zajęcia prowadzone były przez cały rok w Klubie Naukowym „Dyszka”. Program podzielony był  na 4 etapy, każdy poświęcony innemu zagadnieniu: energia, ekologia, transport przyszłości i świat wirtualny.  Na każdym etapie realizowane były    interaktywne scenariusze zajęć, pełne ciekawych doświadczeń i eksperymentów. Pierwszy scenariusz pojawił się już na początku października, kolejne co dwa miesiące. Na zakończenie projektu uczniowie oraz opiekunowie otrzymali dyplomy  za zrealizowanie programu edukacyjnego. Udział w projekcie sprawił im  wiele radości, a świat nauki okazał się być fascynujący.

Marzena Michałowicz, Liliana Jabłko